Ons doel met dit schoolproject is om kinderen uit Limón meer te leren over de geschiedenis van hun eigen stad en provincie, praktisch buiten hun universiteitsmuren.

Door een groepje schoolkinderen mee te nemen naar het eiland ‘Isla Uvita’ hebben we de kans om een onvergetelijke dag door te brengen. Tijdens de excursie zullen ze veel leren en daar veel plezier aan beleven.

Tour – Wat kun je verwachten? Leren, spelen en plezier hebben

Geschiedenis en cultuur

Ten eerste zal de boottocht van Limón naar Quiribi op zichzelf al een spannende ervaring zijn. We verlaten het vasteland vanuit de kleine inham ‘Piuta’, die de meeste kinderen wel kennen omdat het een veilige plek is om te zwemmen en tijd met het gezin door te brengen. Eenmaal op de Caribische Zee kunnen we ze de les lezen over oude zeemanstijden. En over de ontdekking door Columbus en de rol van Pablo Presbere, en de invloed ervan op de cultuur van de inheemse Talamanca-bevolking en het bestaan van de Caribische regio van Costa Rica.

Thema: Behoud van natuur en wilde dieren

Een ander thema is het behoud van zeedieren, vervuiling en klimaatverandering. Eenmaal ontscheept op het eiland, zullen we genieten van een lunch met tropisch fruit en open kokosnoten om te drinken. Dit is een goed moment om rond te kijken en te ontspannen op het strand.

Op een bepaald moment verzamelen we en splitsen we ons op in verschillende groepen om verschillende activiteiten te starten.

Schattenjacht

Een daarvan is een schattenjacht rond Isla Uvita met veel klusjes om te doen en taken om op te lossen. Een goede manier om meer te weten te komen over Isla Uvita en de natuur te verkennen langs het adembenemende wandelpad.

Zeeleven en natuurbehoud

Een tweede groep onderzoekt het water op zeeleven, gaat snorkelen of verzamelt planten en dieren langs de kustlijn. Met de bevindingen vullen we een klein aquarium om een beter beeld te krijgen. Zo kunnen de leerlingen onze opdrachten uitvoeren en vragen beantwoorden die betrekking hebben op het ecosysteem.

Creativiteit

Een andere activiteit zal creatiever zijn, het ontwerpen van een bepaald object met natuurlijke materialen uit de omgeving of het tekenen van een dier dat daar leeft.

Er zullen ongetwijfeld nog meer activiteiten worden ontwikkeld voor onderweg. We zullen samenwerken met de leerkrachten om de reis te verbeteren.

Door ze langs de groepen te laten rouleren, zullen we ons blijven vermaken en een waardevolle leerervaring opdoen. Vergeet het wedstrijdelement niet, want slechts één groep krijgt de schat, beloond tijdens onze boottocht terug naar land.

Na een halve dag op dit bewoonde eiland zullen sommigen zelfs willen blijven. Het is zo’n speciaal gevoel, alsof je ver weg bent. Maar Limón ligt daar aan de overkant van het water met al zijn bedrijvigheid, in tegenstelling tot het eiland dat zo vredig is, wat het verschil heel sterk maakt.

Voor de meeste kinderen was dit waarschijnlijk de eerste keer dat ze hun eigen eiland bezochten. Nu kunnen ze hun familie en vrienden meenemen. Ik hoop dat het een geweldige aanvulling was op hun schoolroutine en dat ze op een praktische manier veel hebben geleerd. Hopelijk hebben ze een onvergetelijke dag gehad.

Duur

Ongeveer: 6 uur.

Wat moet je meenemen?

Zonnebrandcrème, drinkwater, uiteindelijk, regenhoes of lange mouwen voor de boottocht. Het kan soms lastig zijn om een geldig weerbericht te maken. Als het weer het toelaat, wordt er een mooi kampvuur gemaakt.

Onze gidsen

Onze gidsen zijn lokale en ervaren professionals. Ze hebben een oprechte en diepe passie voor natuur en wildlife, respecteren de Costa Ricaanse cultuur, zijn grondig voorbereid en hebben een licentie van het ICT (Costa Ricaanse Instituut voor Toerisme).

Ze laten je graag het eiland Uvita zien en vertellen je over de geschiedenis en de landing van Christoffel Columbus in 1502. En de invloed op de cultuur van de Caribische kant van Costa Rica.

Prijzen

De prijzen zijn op aanvraag en het programma wordt op maat gemaakt, gebaseerd op de educatieve meerwaarde en voorkeuren van de school.

Over Isla Uvita – Limón

Uvita Island, of Isla Uvita (Spaans: “klein druiveneiland”), officieel Isla Quiribrí, is een klein eiland met een rijke cultuur. Het heeft een grootte van nog geen 4 hectare.

De locatie ligt op minder dan een mijl van de kust van Limón en kan worden bereikt met een boot. Het is momenteel onbewoond, maar er is ten minste één structuur op het eiland en een klein dok. Het is mogelijk om het eiland te bezoeken door een boot en een chauffeur te huren bij een van de vissteigers aan de rivier de Cieneguita.

Uvita heeft in de loop der jaren verschillende namen gehad, in het Engels, waaronder Grape Cay, Grape Island en Uvita Island in het Spaans. De Cariari-indianen noemden het eiland Quiribrí.

In 1986 keurde de Nationale Commissie van Nomenclatuur het herstel van de naam Isla Quiribrí goed. De Academie voor Geografie en Geschiedenis van Costa Rica, vroeg dat de Commissie en de gemeente Limón de naamswijziging in 2002 publiceren tijdens de 500e verjaardag van de aankomst van Christopher Columbus op het eiland.

Isla Quiribrí is nu de officiële naam maar wordt zelden gebruikt, lokaal wordt het eiland nog steeds Aangeduid als Isla Uvita.

Isla Uvita en Christoffel Columbus

Christoffel Columbus ankerde zijn schepen op het eiland voor reparaties tijdens zijn laatste reis naar Amerika in 1502 en gaf het eiland de naam La Huerta.

Het bezoek van twee weken maakte contact mogelijk met de inheemse bevolking, die de Europeanen verwelkomde gekleed in kleding van goud, wat de reden was dat sommigen ten onrechte de naamgeving van Costa Rica (Spaans: “rijke kust”) aan Columbus toeschreven, een naam die eigenlijk voor het eerst werd gebruikt door het koninklijk publiek van Panama in 1538.

Over de tour, een rijke uitleg over wat de intrede van Christoffel Columbus heeft betekend voor de geschiedenis van de Caribische kust van Costa Rica, en hoe de Caribische cultuur is ontstaan die heel anders is dan de rest van Costa Rica.

Presbere – Sterkste inheemse krijger

Pablo (oorspronkelijk Pabru) Presbere was een inheemse koning van de gemeenschap van Suinse, in de regio die nu bekend staat als Talamanca. Hij wordt herinnerd als de inheemse leider die de aboriginal opstand tegen de Spaanse autoriteiten in 1709 leidde.

De opstand van Presbere werd gesteund door alle inwoners van Costa Rica van Cerro Chirripo. Hierdoor konden de aboriginals weer controle krijgen over het grondgebied van Talamanca, dat tijdens de koloniale periode van Costa Rica een toevluchtsoord werd.

Hij stond bekend als de meest gevreesde krijger in Talamanca. Sommige bronnen beweren dat zijn oorspronkelijke Indiase naam “Pabru” “hoofd van de ara” betekent en “Presbere” zou “Plaats van stromend water” zijn.

De reden voor de inheemse opstand van 1709 was de onderschepping, door Presbere, van een brief waarin de ontworteling van de Talamanca-indianen uit hun land werd bevolen. Presbere viel deze interventie aan.

Na de aanval op Urinama ging het leger van Presbere naar Chirripó en vocht terug. De indianen in wapens verbrandden veertien kerken gesticht door de missionarissen, de kloosters en herenhuizen, en vernietigden de beelden en heilige voorwerpen van de broeders.

Ze deden dit omdat deze een symbool waren van de bedreiging die ze vormden voor hun traditionele orde, de erfenis van de inheemse bevolking van Talamanca.

De autoriteiten van Cartago besloten een strafexpeditie uit te voeren en Presbere ging met al zijn mensen zijn toevlucht zoeken in het dorp Viceita. En na een hard gevecht werd Presbere gevangen genomen, samen met meer inheemse leiders van Talamanca.

In Cartago, Presbere en de andere inheemse leiders werden berecht, gaf Presbere geen enkele verantwoordelijkheid toe. Hij weigerde een van zijn strijdende metgezellen op te geven. Maar werd door veel inheemse volkeren gezien als leider van de opstand. Op 1 juli 1710 werd Presbere veroordeeld tot de dood door “Garrote”.

Na de opstand van Presbere versterkten de inheemse bewoners van Talamanca hun identiteit en heerschappij in dat gebied, waardoor hun functie als toevluchtsoord voor de inheemse bevolking die wist te ontsnappen aan de Spaanse overheersing toenam.

Op een bepaalde manier maakte dit het voortbestaan van de tradities, identiteit en taal van deze culturen tot op de dag van vandaag mogelijk. De opstand van Presbere wordt nog steeds beschouwd als de maximale protestactie van de Talamanqueño-inheemse vóór de Spaanse onderwerping, waardoor Talamanca zijn onafhankelijkheid en soevereiniteit kon herstellen.

Schoolreis | Uvita Eiland| Leren – Spelen en Plezier Hebben

Schoolreis - Kinderen op reis
Schoolreis - Kinderen op reis
Schoolreis - Kinderen op reis
Schoolreis - Kinderen op reis
error: Content is protected !!